为进一步推动全面从严治党向基层延伸，促进全校基层党建工作各项目标任务落实，根据《中共中央组织部关于开展2016年度市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》（中组发〔2016〕14号）、《海南省开展2016年度市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核实施方案》（琼厅字〔2016〕50号）要求，结合我校实际，现就开展2016年度二级单位党组织书记抓基层党建述职评议考核工作，提出如下方案。

一、述职评议考核对象

述职评议考核的对象为各二级单位党委（党总支）书记，共27人。

二、时间安排

2017年3月。

三、述职评议考核的重点内容

2016年度二级单位党组织书记抓基层党建工作述职评议考核，重点围绕贯彻中央、省委和学校党委关于基层党建工作部署要求，落实全面从严治党主体责任进行。内容主要包括：

(一）党委履行抓基层党建主体责任、党委书记履行抓基层党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域基层党建责任情况，重点突出党组织书记履职尽责情况。

(二）贯彻落实中央、省委和学校党委关于基层党建工作部署，落实重点工作任务，开展“两学一做”学习教育，抓好党员组织集中关系排查、党费收缴专项核查、党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理的排查清理、基层党组织按期换届、党员干部学习教育等基层党建重点任务情况。

(三）抓好基础性工作，落实“三会一课”等基本制度，强化党支部主体作用，整顿软弱涣散基层党组织，强化基层基础保障等情况。

(四）推进创新性工作，研究新情况、采取新举措、解决新问题，突破基层党建薄弱环节，探索加强基层党建工作情况。

(五）严格党员教育管理，严肃党内组织生活，做好发展党员工作，研究破解流动党员管理难题等情况。

(六）按照省委巡视反馈意见及学校党委要求的问题整改情况。

(七）基层党建及思想政治工作存在的突出问题，加强和改进工作的思路措施。

四、述职评议考核的方法步骤

(一)深入调研摸清情况。参加述职的二级单位党组织书记要拿出专门时间，与行政主要负责人交换意见，深入调研了解本单位党建工作情况，广泛听取意见建议，特别反思查找自己履职抓基层党建工作的差距和问题，为述职做好准备。学校党委组织部门釆取随机调研、实地察看等方式，深入调研了解二级单位党组织书记抓基层党建工作情况，为述职评议会现场点评和党建工作考核打好基础。

(二）认真撰写述职报告。参加述职的二级单位党组织书记要认真学习领会习近平总书记关于落实全面从严治党主体责任、加强党的基层组织建设的重要论述，在深入调研基础上，认真总结今年以来抓基层党建工作情况,自己动手撰写述职报告。

一要把握述职报告的内容结构。釆取列清单的形式，分3个部分撰写述职报告。第一部分要列“成绩清单”，实事求是总结成绩，梳理出自己履行职责抓基层党建的特色做法和亮点工作，讲清自己的实践作为，并逐一列出已落实学校党委领导要求的问题整改落实情况；第二部分要晒出“问题清单”，联系本单位基层党建薄弱领域和环节中存在的突出问题，重点查找个人履职尽责方面的突出问题，并着重从主观方面查找分析产生的根源症结；第三部分要拉出“任务清单”,主要是明确2017年重点目标任务，有针对性地提出解决问题的具体措施和办法。

二要控制述职报告的篇幅。 报告原则上控制在3000字以内,其中列成绩清单的篇幅不得超过1/3。

三要力戒6种倾向。即力戒只讲成绩，不讲差距；只讲表面化、一般化问题，不讲牵涉责任的深层次问题；只讲职能部门责任问题，不讲党组织主体责任问题；只讲下级和基层问题，不讲本级党组织特别是书记本人的责任和问题；只分析客观原因，不分析党组织书记主观原因；只提努力方向和目标，不提务实管用的具体任务和措施、不注重用数据和事例说话。

二级单位党组织书记述职报告形成后，首先要采取在本单位党的委员会讨论研究的方式严审把关。重点审核述职内容是否符合要求，问题查摆和原因分析是否深刻翔实，任务措施是否具体务实管用。其次由校党委组织部主要负责人严审把关。对不符合要求的，特别是一味评功摆好，不深入查找问题、不研究解决问题实招的，要严肃指出、督促修改。第三是分别由校党委领导审阅把关，结合平时了解掌握的情况，进一步提出修改意见。

(三）组织开展好现场述职评议会。现场述职评议会邀请校党委领导、校党建工作领导小组成员、校党委组织部主要负责人、二级单位党组织书记和党政领导班子成员等人员参加。

现场述职评议会程序主要包括：一是二级党组织书记述职。述职的党组织书记按照审核通过的述职报告，逐一进行述职，时长控制在8分钟内。二是由校党委领导点评。点评釆取“一述一评”的方式，由校党委领导对每名述职党组织书记逐一进行点评。点评要突出问题导向，直奔主题、直指要害，着重点出存在问题、指明努力方向，有效传导压力，不能不痛不痒，更不能一味表扬、搞好人主义。三是与会人员现场测评。组织参会人员对每位述职党组织书记履职情况填写评议测评票。一般分为好、较好、一般、差四个等次评价，会后及时将测评结果反馈给述职党组织书记。四是校党委领导总结讲话。对本单位基层党建工作现状作出客观评价，肯定工作特色亮点，着重分析存在的问题，对明年及今后一个时期加强基层党建工作提出思路、目标、任务和措施要求。

(四）严格考核并强化结果运用。根据述职评议情况，结合平时调研了解、督查检查等情况，对二级单位党组织书记抓基层党建工作情况形成综合评价意见。综合评价意见经校党委常务会研究后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价。综合评价意见要突出履行第一责任人职责、指导推进基层党建工作、抓基层党建重点任务等情况，明确指出哪些做得好、哪些做得不好，还存在哪些问题，并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。

(五）认真抓好整改落实。二级单位党组织书记述职后要制定整改落实方案，梳理分析自己查摆、上级点评和群众评议中指出的问题，列出问题清单、责任清单、整改清单并报校党委组织部备案，逐项抓好整改落实。校党委组织部开展定期、不定期抽查或专项督查,确保整改事项落到实处。

五、工作要求

本次现场述职会议计划安排在2017年3月底前进行，请各二级单位党组织将述职报告于2017年2月底前报送校党委组织部（办公楼620室），电子版发送至122025655@qq.com，如有现场述职使用的PPT汇报材料，也一并报送。

附件：海南大学2016年度二级单位党组书记抓基层党建工作民主评议表（样表）//www.hainanu.edu.cn

海南大学2016年度二级单位党组书记抓基层党建工作民主评议表（样表）

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